2015年1月26日 星期一

教學設計

    教學設計這堂課是一堂很神奇的課程!
    在開始接觸教育課程之後,就知道能力指標是很重要的教學指標,但從來沒有認真研究過能力指標,藉由這堂課程,我們深入研究了數學的能力指標!
    研究之後發現,一條能力之標的教學需要好多的教學步驟才能達到,課程中將能力之標對應到現今國小課本的教學目標,有許多不完整的地方,教師教學時應該要補充教學內容才能幫學生打穩基礎!

沒有留言:

張貼留言

注意:只有此網誌的成員可以留言。